今天是星期六，我决定到武汉看看曈宝，也陪彭奶奶。
我一进门，就看到曈宝在洗溲处的水管下面玩水。
彭奶奶也跟着我进入了卫生间。
曈宝正在向一个装着冰块的矿泉水瓶里注入热水。
我估计她是希望看到冰块融化。
冰块还没有完全融化，可是她已经满身是水了。
彭奶奶在她的手臂上轻轻打了两下说：“你已经换了两套衣服了，现在又打湿了衣服！”
我制止她说：“不要打宝宝了！
她只是好奇。”
曈宝看到我护她就哭起来了。
我假装打了彭奶奶两下说：“快给宝宝换衣服！”
同时，我剥了一个莲蓬米喂给曈宝吃。
曈宝停止哭泣，一边吃莲蓬米，一边让彭奶奶给她换衣服。
我将曈宝抱到客厅的沙发上，一边给她剥莲蓬米，一边问：“你想看到冰块融化。
是吗？”
她点点头。
我将装有冰块的塑料瓶放到阳台的阳光下，对曈宝说：“你等一会后再去看看。”
小家伙就一边看电视，一边吃莲蓬米，同时等冰块融化的情况。
过了一会后，她跑到阳台上看塑料瓶里的冰块。
我问：“冰块融化了吗？”
她说：“还没有。”
我又问：“冰块变小了没有？”
她回答说：“已经变笑了。”
于是，我们又等了大约一刻钟。
她再次去看。
我问：“冰块融化了吗？”
她说：“融化了！
看不见了！”
我问：“冰块到哪里去了？”
她说：“已经变成水了。”
她一边说，一边将塑料瓶里的水倒到垃圾桶里。
小孩子因为好奇，会去自己求证，不会在乎其它的后果。
曈宝没有在意衣服是否打湿了、水在垃圾桶的麻烦就是这个原因。
彭奶奶显然是不能够理解的，绝大多数家长也不会理解！
我进一步启发他：“冰块为什么会融化成水呢？”
曈宝回答说：“因为天气热。”
我又说：“对冰块加热会变成水。
那么水会不会变成冰呢？”
曈宝说：“会！
放在冰箱里就会变成冰！”
至此，我非常满意，接着说：“水会变成冰，冰会化为水。
条件是温度的变化。
这说明事物的存在形式是会变化的，只要条件合适！”
小家伙点点头。
我知道：她并不知道我说的是辩证法，但是她会潜移默化地接受运动变化的观点！
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